第9章 我杀死了未来的自己(第2/2 页)
无助又彷徨。
院长的一席话，打破了他最后的幻想。
他擦掉眼泪。
那个倾注了自己大量心血的无人机，被他亲手丢进了垃圾桶。
……
直播间。
“连我都能透过屏幕感受到那股绝望。”
“共情了…和我家长一样。”
“他们逼着我亲手打碎自己制作的模型，说那些东西影响学习。”
“除了学习，考试，生活中不能出现第三件事情。”
“现在的我成为一颗社会机器上忙碌的螺丝钉。不禁很想问一句，是谁杀死了曾经充满理想和激情的自己？”
“哦，原来是过去的我，杀死了未来的自己。”
“知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
评委席。
周凯伦叹了口气，“碰到这样严厉到近乎不近人情的院长，真的连我都感觉到有些窒息。
“本以为他给学生父亲打电话，是想告知喜讯。
“谁能想到他却说出这么冰冷无情的话。
“在他的眼中，父亲重病是一件可以靠意志克服的事情。
“病毒无视了学生们的情感需求，心理需求，强迫他们成为冷血的学习机器。
“不看创意，不看过程，只要结果。
“这所院校与其说是培养人才，不如说是筛选弱者。
“真的就像第一天他在新生前面演讲的那样。
“大自然的竞争是残酷的，优胜劣汰，弱者就会倒下。
“人们只会注意到胜利的强者，至于那些破蛋，则无人问津。”
张国利说道，“院长把自己训练成了冷酷无情，缺失人性的机器。”
“以看似正当无比的理由压迫扭转着乔伊的心智。
“涉世未深的乔伊全无反驳的能力。
“在学生眼中，老师和家长是权威，是向导，是榜样。
“可当人格有缺陷的长辈自以为是的意志，与孩子内心想要追随的声音有出入时，将给他们带来巨大的压力与痛苦。
“这会让相对弱势的孩子在分不清对错的巨大迷茫中，一点点失去眼神里的光。
“走上自己并不真心认可的道路。
“‘可是我就快成功了。’
“这句话里包含着乔伊的梦想和努力。
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